A partir de los contenidos abordados en los espacios curriculares, los alumnos de la secundaria orientada de las áreas de Sociales y Economía, participaron en los respectivos desafíos propuestos por sus docentes.

En estas jornadas, los alumnos participaron en equipos integrados por los diferentes años, tratando diversos ejes, poniendo en práctica todo lo aprendido en el año, articulando conocimientos y potenciando habilidades de pensamiento y creatividad; trabajando colaborativamente e implementando diferentes rutinas de nuestro modelo SIB, haciendo visible el pensamiento y demostrando sus habilidades en un contexto de intercambio enriquecedor.